Sjangervalg(nynorsk)

I denne bloggoppgåva har vi fått i oppgåva å velje to skriftlege sjangrar.

Dette er eit litt vanskelegg val. Det kan også ha mykje å seie for korleis vidare tentamen og eksamen går. Men eit naturleg førsteval for meg er artikkel. Dette fordi eg har skrive en del tekster på denne skriveforma, og fordi eg kjenner at eg er betre i denne skriveforma enn i mykje anna. Eg kjenner også at artikkelforma har noen betre retningslinjer for skriveforma enn det mange andre har. Ein skal skrive objektivt, og ein slippar å tenkje på skildringar, metaforar etc. Derfor valte eg artikkel.

Den andre skriftlege sjangrane eg har valt, er essay. Dette fordi eg har litt erfaring med dette tidlegare. Eg føler heller ikkje at essay er ein så utfordrande tekst. Kvart fall når det kjem til reglar for teksten. Som til dømes i novelle, må ein ha kort handlingsreferat, få hovudpersonar etc. Så med dette i tankane vil eg nok fordyre meg i artikkel og essay skriveforma.

http://patrickeriksson.blogspot.com/2010/01/sjangervalg.html

”samarbeids-skrivedag”

Bloggoppgaven denne gang er om vår ”samarbeids-skrivedag” forrige uke.

Jeg følte at jeg fikk et greit utbytte av denne samarbeidsskrivedagen. Man fikk da gjort klart et første utkast noen dager før andre utkastet skulle skrives og leveres. Noe som gjør at man kanskje får et annet syn på teksten. Dette fordi det alltid er noen setninger som er litt rare, som man da ser lettere etter noen dager pause. Jeg endret faktisk ganske mye etter dette samarbeidet med andre. Dette fordi jeg fikk noen gode tilbakemeldinger, og fordi jeg fikk andre ideer av de andres tekster. Den ble nok ganske mye bedre også. Dette hadde nok også noe med at første utkastet ikke var særlig gjennomtenkt og bra. Jeg burde kanskje skrevet et enda bedre og gjennomtenkt første utkast før norsk-dagen kom. Da kunne jeg spisset teksten min enda bedre.

Jeg synes selve dagen var greit satt opp. Synes det var en god ide og først gå i gjennom hva som er kjennetegnene med essay(for min del), og deretter lese opp tekstene for hverandre. Da visste vi hva vi skulle se etter. Altså alt i alt også en ny god plan for en fremtidig skrivedag. Både det å ha to skrivedager og denne versjonen synes jeg er smart:)